本着让孩子健康快乐地成长，努力营造和谐家校合作的育人环境，让更多的家长参与到学校活动中来的目的，我校初中部特聘请校外辅导员参与学校的教育教学活动，使家长、班级和学校进行更真诚有效的沟通，共寻孩子成长之道。

11月6日起，校外辅导员李琳女士（六二班Curry妈妈）正式进入校园，参与试验班级——国际六年级二班的班级管理，开启我校教育教学新篇章。李琳女士本人十分热心教育，拥有多年的一线教育经验。她表示非常愿意为班级的管理提供全方位支持，承担好家校沟通的桥梁作用。

有别于走过场、应景式辅导员机制，我校引入的辅导员，将深入了解学生的心理特征、成长过程，与家长保持有效沟通，通过各种方式帮助学生建立自信心，帮助学生解决各种思想难题，调解矛盾，让孩子们在和谐友爱的环境中共同成长。同时，这种机制也给家长们提供了另一个角度来了解孩子们的成长过程和我校的教育教学，从而能够给我们更多有效的建议，来促进学校的教育教学工作的发展。

虽然我们的校外辅导员机制目前正处于试点观察阶段，不过，我们有理由相信，校外辅导员机制一定会取得良好的效果，有助于学校对学生的教育管理。

只要对学生成长有利的事情，我们都会给予坚决支持，我们也希望更多有理念、有能力、有爱心、有时间的家长，加入到辅导员大家庭中来，真正实现家校合一，助力学生成长。